宜宾叙州蕨溪镇中心幼儿园泥南分园：深耕艺术课堂，研磨优质课程

组织开展艺术公开课园本教研活动，全园教师参与听课、研讨学习。

幼儿园高度重视本次艺术公开课教研活动，前期教研组立足《3-6岁儿童学习与发展指南》，结合幼儿发展特点，精心敲定教学内容、打磨活动方案、细化教学流程。授课教师认真备课磨课，精心准备教具，扎实做好各项课前准备工作。
课堂教学中，何英老师以幼儿发展为核心，创设生动的艺术教学情境，环节设计清晰流畅、层层递进。教学过程注重激发幼儿的艺术兴趣，鼓励幼儿大胆想象、自主创作、大胆表达，充分凸显幼儿的主体性，让幼儿在体验与创作中感受艺术魅力，有效达成教学目标，课堂教学效果良好。

公开课结束后，老师们及时开展集中评课研讨。何英教师进行自我反思，全体教师围绕活动目标、环节设计、师幼互动、幼儿参与状态等方面开展交流研讨，积极分享亮点、剖析不足、提出优化建议，在互评互学中凝聚教学智慧，达到了以课促研、以研促成长的教研目的。

本次教研活动，有效夯实了幼儿园艺术领域教学根基，进一步浓厚了园内教研氛围。后续，泥南分园将持续聚焦课堂实效，常态化开展公开课研磨活动，深耕园本教研、优化课程实施，持续推动幼儿园保教质量稳步提升。（黄蓉）